期刊信息
刊名:文学遗产
主办:中国社会科学院文学研究所
主管:中国社会科学院
ISSN:0257-5914
CN:11-1009/I
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.283217
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(1998);中文社会科学引文索引-来源(1999);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:中国文学
期刊热词:
专题研究
主办:中国社会科学院文学研究所
主管:中国社会科学院
ISSN:0257-5914
CN:11-1009/I
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.283217
数据库收录:
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期刊热词:
专题研究
谈小学语文古诗词教学的留白艺术
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】教师在教学中要讲究教学艺术,尤其是小学语文古诗词教学中,教师应注意留白艺术,给学生留有一定的思考空间,激发学生的想象力,提高教学效果。本文重点探讨了小学古诗教学中留白教
教师在教学中要讲究教学艺术,尤其是小学语文古诗词教学中,教师应注意留白艺术,给学生留有一定的思考空间,激发学生的想象力,提高教学效果。本文重点探讨了小学古诗教学中留白教学艺术性,旨在提高和优化古诗教学,提高学生的文学传承水平。
文章来源:《文学遗产》 网址: http://www.wxyczzs.cn/qikandaodu/2020/1221/399.html
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